La Universidad de Málaga dice adiós a los exámenes de septiembre

Sin exámenes de septiembre en cuarto de Secundaria ni en segundo de Bachillerato e incluso con la selectividad también adelantada a julio, la convocatoria de exámenes en septiembre en la Universidad tenía los días contados. Es además una de las propuestas del programa electoral del rector, José Ángel Narváez, con el que ganó las elecciones en diciembre de 2019.

Los directores de las escuelas de Informática, Manuel Enciso, y de Telecomunicación, Rafael Godoy, y el decano de Ciencias, Antonio Flores, coinciden en las bondades del cambio de calendario de exámenes. Los tres centros comparten dobles grados (Matemáticas e Informática y Matemáticas con Telecomunicación) por lo que la decisión ha sido consensuada, aunque cada centro ha realizado una ordenación del calendario diferente. «Nuestros estudiantes pierden oportunidades, no pueden optar a los másteres de otras universidades porque en septiembre ya no hay plazas. Nos estábamos quedando encerrados en nosotros mismos», apunta el director de Teleco, Rafael Godoy. Manuel Enciso se refiere también a los problemas que tienen los alumnos internacionales, tanto los que salen a Europa como los que recibe la UMA, pues en Europa hace años que no hay exámenes en septiembre. «Si alguno de fuera suspende, no entiende que tenga que volver en septiembre a examinarse», indica. Antonio Flores apunta que hay profesores que incluso adelantan los exámenes a sus alumnos erasmus para que se puedan ir a los países de destino. «Después de analizarlo detenidamente, el cambio de calendario tiene muchas más ventajas que inconvenientes», afirma Flores.

Cada centro ha hecho su propia adaptación. Así, en Ciencias e Informática la segunda convocatoria ordinaria para las asignaturas del primer cuatrimestre se ha fijado para el mes de julio, y las del segundo cuatrimestre se mantienen en septiembre. En el curso 2022/23, todos los exámenes de la segunda convocatoria ordinaria ya serán en julio. En Telecomunicación, en cambio, a petición de los estudiantes se va a realizar un análisis asignatura por asignatura «para que les suponga el menor perjuicio posible» y se mezclarán materias de los dos cuatrimestres.

Directores, decano y también los estudiantes reconocen que llegado a este punto, poco sentido tiene preguntarse por la conveniencia de la medida y de lo que se trata es de ejecutarla lo mejor posible. El vicerrector de Estudiantes, José Francisco Murillo, reconoce que la UMA «es de las pocas universidades que mantiene los exámenes de septiembre», por lo que ya era obligado este cambio. Se ha dado un margen de tiempo razonable para que los centros deliberen los cambios en el calendario, pero avanza que la decisión que se ha tomado es que en el curso 2023/24 el nuevo sistema esté totalmente implantado.

Adelantar la segunda convocatoria ordinaria tiene además ventajas organizativas, pues el curso podrá comenzar antes y con los grupos ya totalmente formalizados, sin tener que esperar a los resultados de los exámenes, como sucede ahora, lo que retrasa el inicio de curso hasta finales de septiembre. Además, los estudiantes «podrán tener unas verdaderas vacaciones», indica Antonio Flores, cuando en julio terminen sus exámenes y puedan descansar de manera efectiva en agosto. Manuel Enciso añade que de esta manera el curso «tendrá una continuidad natural» que podría ayudar a los alumnos a mejorar sus resultados.

El debate ahora, coinciden Flores, Enciso, Godoy y Murillo Mas, se centrarán en si los cuatrimestres son cerrados o abiertos; es decir, si las evaluaciones en cada cuatrimestre son consecutivas, dejando un margen de una semana entre una y otra (cerrada) o bien si la segunda convocatoria para ambos casos se deja para julio.