El profesor Diego Bermúdez, durante la grabación de sus 'podcast' sobre Histología. Sur

El profesor de la UMA Diego Bermúdez, premiado por sus métodos de innovación educativa en Medicina

Explica lecciones de Histología mediante 'podcast' y abrió en Spotify el canal Histocast, en el que incluye entrevistas con especialistas en los temas que desarrolla

Martes, 11 de julio 2023, 00:15

El profesor de Medicina Diego Bermúdez Flores, director del departamento de Fisiología Humana, Histología Humana, Anatomía Patológica y Educación Física Deportiva, ha recibido el premio a la Mejor Práctica Docente que concede la Fundación Lilly y la Cátedra de Educación Médica de la Universidad Complutense ... de Madrid, dentro de los galardones de educación médica que convocan anualmente. La particularidad del premio es que son los propios estudiantes de Medicina los que proponen al premiado.

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El jurado ha concedido el premio a la Mejor Práctica Docente, a propuesta de los estudiantes de Medicina, al proyecto 'Histología', dirigido por el profesor Diego Bermúdez, de la Facultad de Medicina de la Universidad de Málaga por la metodología innovadora empleada en el aula con recursos como 'podcasts', juegos de palabras o redes sociales, la adquisición de conocimientos y la satisfacción de esta herramienta en alumnos y profesorado.

Para el profesor malagueño, «es un orgullo y un honor, que recibo en nombre de todo mi equipo, el artífice de nuestras innovaciones docentes. Lo más importante es que este premio ha sido a propuesta de nuestros propios estudiantes, la razón de ser de nuestro trabajo», sostiene Diego Bermúdez.

En la pandemia, el profesor Bermúdez comenzó a familiarizarse con las redes sociales, los 'podcast' o Spotify para para hacer llegar a sus alumnos las lecciones de una forma más amena. Los temas en su cuenta de Spotify, Histolcast, están disponibles tanto para sus alumnos como para cualquier estudiante de Medicina interesado en contar con un resumen de estas materias.

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El profesor Bermúdez Flores aborda la estructura histológica de los órganos desde un enfoque médico, que es el contenido de la asignatura. Pero pensó que a sus alumnos convenía relacionar estas clases teóricas con las patologías asociadas. Es así como decidió incluir pequeñas entrevistas con especialistas en las materias que son objeto de sus resúmenes.

La Cátedra de Educación Médica Fundación Lilly-Universidad Complutense de Madrid (UCM) ha entregado sus Premios de Educación Médica 2023 en el marco del XVI Encuentro Anual que se ha celebrado en los Cursos de Verano de la UCM bajo el título «Educación Médica: educación médica y humanismo digital». El proyecto «Álbum Digital de imágenes de Histología en Pinterest para Estudiantes del Grado de Medicina», presentado por la Universidad de Valladolid, y la iniciativa Aulaginecología.com han sido los proyectos ganadores en las categorías de Enseñanza de Grado y Enseñanza de Posgrado y/o Formación de Especialistas, respectivamente.

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