Seis facultades de la UMA se adelantan y eliminan ya este curso los exámenes de septiembre

Las facultades que han eliminado los exámenes de septiembre desde este curso académico son Medicina, Psicología y Logopedia, Derecho, Estudios Sociales y del Trabajo, Filosofía y Letras y Ciencias de la Comunicación. En el resto de facultades (siete) y en las cuatro escuelas técnicas se ha optado por un periodo transitorio, colocando la segunda ordinaria de uno de los cuatrimestre entre junio y julio y la del otro cuatrimestre en septiembre.

Medicina es una de las facultades que ha decidido cortar radicalmente con septiembre. Según indica su decano, Pablo Lara, el calendario académico de este curso les permite impartir todas las actividades docentes y además realizar las dos convocatorias de exámenes antes de las vacaciones de verano. «Nuestro objetivo es poder comenzar el curso 2023/24 lo antes posible en el mes de septiembre y sin que los estudiantes tengan pendiente ningún examen que pueda afectar al inicio del curso y que pueda realizar su matrícula conociendo el resultado de esas pruebas». De esta manera, los exámenes de la primera convocatoria ordinaria serán del 16 al 31 de enero para asignaturas del primer cuatrimestre y del 29 de mayo al 23 de junio para las del segundo cuatrimestre. Y la segunda convocatoria ordinaria tendrá lugar, para todas las asignaturas, entre el 29 de junio y el 14 de julio.

A propuesta del equipo decanal, la junta de centro de Filosofía y Letras aprobó el calendario académico, sin exámenes en septiembre. Juan Antonio Perles, el decano, explica que el elevado número de asignaturas que se cursan en el centro hace que el proceso de exámenes y notas se dilate en el tiempo, de manera que, por ejemplo, este curso ha comenzado el 26 de septiembre. De esta manera, el primer cuatrimestre ha quedado reducido a 12 semanas, en vez de las 15 habituales, en las que han tenido que concentrar docencia y exámenes. En su caso, terminada la primera convocatoria de exámenes del primer cuatrimestre (del 9 al 20 de enero) se procede, tras una semana de paréntesis, a los exámenes de la segunda convocatoria. Y lo mismo sucede con los exámenes del segundo cuatrimestre, aunque en este caso sí tiene las 15 semanas. Perles considera que este nuevo calendario tiene aspectos positivos, como es que la UMA se sincroniza con el resto de universidades de España y de Europa y «esto nos vendrá bien para continuar con nuestra política de desarrollo de títulos internacionales». Por el lado negativo, señala que «tenemos que realizar una difícil transición al nuevo calendario en unos momentos complicados para la Facultad, con una obra de gran calado en marcha».

Derecho ha optado en cambio por un régimen transitorio, y ha pasado a finales de junio y julio la segunda convocatoria ordinaria de todas las asignaturas, tanto de primer como de segundo cuatrimestre. Ya para el curso 2023/24 serán calendarios cerrados, es decir, terminada la primera ordinaria serán los exámenes de la segunda convocatoria (en febrero) y después de los exámenes de la primera ordinaria del segundo cuatrimestre serán los de la segunda convocatoria.

Según Juan José Hinojosa, decano de Derecho, adelantar la segunda convocatoria ordinaria favorece que los cursos comiencen antes y además «que los alumnos no tengan que estudiar en verano, por ejemplo. Empezar antes es muy importante; en general, los cursos en Europa empiezan a finales de agosto o principios de septiembre; por tanto, comenzar en la primera quincena de septiembre es razonable en una tierra como la nuestra», dice. De hecho, indica, ya se venía ajustando el comienzo del curso, que hace años no empezaba hasta la segunda semana de octubre y se ha podido adelantar unas tres semanas, a finales de septiembre. Este nuevo calendario favorece la gestión de las matrículas y «ofrece seguridad» para la composición de los grupos, porque se sabe qué alumnos hay en cada grupo al comenzar (ahora hay disfunciones, porque el curso comienza cuando aún no ha terminado el plazo de matrícula, el día 30 de septiembre). Pero también hay aspectos que no le convencen. Por ejemplo, obliga a terminar el curso a mitad de julio, lo que supone entregar las notas prácticamente al final de mes, a lo que se une la revisión de los exámenes: «muchos estudiantes de fuera tendrán que venir expresamente a eso. Es decir, se hace para gestionar mejor los tiempos, pero en realidad se ocupa más tiempo que antes», señala. También indica que este nuevo calendario supone un cambio de concepción de las enseñanzas: «hay que ir pensando en que una carrera tiene 8 semestres y no cuatro años. Y no es lo mismo», afirma.

También Ciencias de la Comunicación ha apostado por eliminar ya este curso los exámenes de septiembre, pero en su caso con cuatrimestres cerrados: primera y segunda convocatorias seguidas, tanto para las asignaturas del primer como del segundo cuatrimestre. La decana, Inmaculada Postigo, señala que «no tenía sentido» alargar el periodo transitorio, por lo que ya desde este curso se ha adoptado la resolución del Rectorado de establecer cuatrimestres cerrados. Eliminar septiembre «era una necesidad, somos de las pocas universidades españolas que mantenemos esa convocatoria, la propia selectividad ya cambió de fechas y pasó de septiembre a julio», sostiene. «Si las universidades españolas han optado por ese calendario, no tiene sentido ir a contracorriente, solo generaba perjuicios para nuestros estudiantes». Postigo añade que los resultados de otras universidades indican que mejora el rendimiento académico con este nuevo sistema de cuatrimestres cerrados.

Ana Rosa del Águila, decana de Estudios Sociales y del Trabajo, valora positivamente el cambio, pues «permite coordinar nuestro calendario con el de otras universidades», una modificación para la que se ha estado concienciando a la comunidad universitaria a lo largo del último año.

Tras una consulta entre sus alumnos, Psicología y Logopedia ha decidido también acabar con la convocatoria de septiembre en este mismo curso. La segunda ordinaria se ha colocado en el mes de junio (del 22 al 30) para asignaturas del primer cuatrimestre y del 3 al 11 de julio para las del segundo cuatrimestre. Según la decana, María Isabel Hombrados, es «un cambio positivo», pues la mayoría de las universidades ya no tienen exámenes de septiembre, como también se ha cambiado la selectividad. «Nuestros alumnos estaban en una situación de desventaja, sobre todo los que quieren estudiar un máster, pues en septiembre ya no tenían casi opciones de plaza». No obstante, señala que como todo los cambios requiere un periodo de adaptación y «estaremos atentos a su evolución», dice la decana.