Talento para los números

En el transcurso del acto también se dieron a conocer los representantes de Málaga en las próximas ediciones regionales de las diferentes categorías de esta competición matemática. En la VI Olimpiada Matemática alevín Thales (alumnos de 6.º de Primaria) los seleccionados han sido Álvaro Navarro Rodríguez, Eduardo Daniel Balescu y Jorge Delfín Durán, los tres del colegio Salliver, Francisco Gago Torralvo (CEIP Enrique Tierno Galván), Sergio García Moret (CEIP Ciudad de Jaén) y Stefan Nogai (CEIP Los Guindos).

Participarán en la XXXIX edición de la Olimpiada Thales (alumnado de 2.º de ESO) Alejandro Pastor Rey (IES Trayamar), Álex Pérez Chen (IES Fernando de los Ríos), Carolina Sánchez Pezzi (IES Ben al Jatib), Hugo Gómez Martín (IES Vega de Mijas) y Pablo Velasco Pons (IES Huelin).

Finalmente, para la segunda edición de la Olimpiada Matemática juvenil los clasificados para la fase regional son Carlos Fernández Moya (colegio San José de la Montaña), Iván Márquez Cebreros (Colegio Nuestra Señora de la Victoria), Javier Delgado Tabernero (Novaschool Añoreta), Miguel Moreno Coronado (Colegio El Romeral) Sara Peña Parras (IES Concha Méndez de Torremolinos) y Victoria Aguilar Gámez (IES Ciudad de Coín).

Las pruebas para alevines y juveniles tendrán lugar en Málaga el próximo 18 de mayo. Y para los junior (2.º de la ESO), del 9 al 12 de mayo en Sevilla.

Sergio García Moret, alumno de 6.º de Primaria en el CEIP Ciudad de Jaén de Churriana, de 11 años, decía que Matemáticas e Inglés son las asignaturas que más le gustan y había recibido la noticia de su selección con gran sorpresa. «No me lo esperaba», afirmó. En la categoría junior competirá Pablo Velasco Pons, estudiante de segundo de ESO en el IES Huelin. Recuerda que el examen «fue algo difícil» y se mostraba muy feliz por haber llegado a la final. En el IES Ciudad de Coín estudia Victoria Aguilar, de 15 años, que acude a la fase regional en la categoría juvenil. Se sentía «emocionada y agradecida a la organización, a mi familia y a mi profesora de Matemáticas, que me animó a participar». Su objetivo es estudiar un doble grado de Física y Matemáticas. «El razonamiento matemático es muy útil, lo utilizamos a diario y nos sirve para entender y resolver los problemas de una manera más sencilla», afirmó la joven.