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El Tour del Talento, que se celebró la semana pasada y que inauguraron los Reyes de España, ha dejado huella en Málaga. Estudiantes de los ... colegios Maristas de Málaga y El Pinar de Alhaurín de la Torre han conseguido los primeros premios en esta competición que buscaba proyectos innovadores liderados por los jóvenes. Apprenticeshipsaroundtheworld.com (AAV) es el título del proyecto de los estudiantes de El Pinar que tiene como objetivo reducir la brecha entre formación y acceso al mercado laboral de los jóvenes. Por su parte, los alumnos de Maristas han bautizado su propuesta con el nombre Aportan2. En ambos casos son estudiantes de primer curso de Bachillerato.
La Fundación Princesa de Girona y la plataforma de emprendimiento Trivu escogieron Málaga para inaugurar esta actividad, que ahora pasa por otras provincias. Destinado a los jóvenes, tiene como objetivo mejorar su formación y el desarrollo del talento y animarles a ser emprendedores. 140 participantes se organizaron en 35 grupos. De los cinco que llegaron a la final, cuatro han sido de Maristas y el quinto, el colegio El Pinar.
José Miguel López, Ana Merat, Daniel García, Mar Gómez y Roberto Soriano son alumnos de primer curso de Bachillerato en Maristas. Su proyecto Aportan2 plantea dos líneas de actuación: por una parte, acciones de voluntariado, para conocer otras realidades y, por otra, prácticas en empresas para conocer la realidad laboral y tener más información para elegir una carrera universitaria.
Jesús Martín Béjar, profesor de Economía y Márketing en Maristas, señala que para los alumnos «ha sido un privilegio» participar en el Tour del Talento, pues han sido tres días de trabajo asesorados por Xavier Verdaguer, un conocido emprendedor que trabaja en Silicon Valley. Los grupos tenían que dar solución a tres retos planteados, como la accesibilidad a la vivienda, la brecha salarial o la inserción de los jóvenes al mercado de trabajo.
José Miguel López quiso «probar algo nuevo» cuando su profesor les habló de esta actividad, de la que «hemos aprendido cosas que nos serán útiles en el futuro». Ana Merat destaca que Xavier Verdaguer les ha enseñado a materializar sus ideas, mientras que Daniel García destaca que han desarrollado nuevas habilidades y han trabajado en equipo. Mar Gómez explica que en el colegio siempre se ha fomentado el trabajo en equipo, pero que en el Tour han tenido que desarrollar una idea y además defenderla ante un jurado. Roberto Soriano, que piensa estudiar Matemáticas o Arquitectura, cree que también en estas carreras hay lugar para el emprendimiento.
Para el profesor Jesús Martín, los alumnos han aprendido «de manera experiencial con mucha más rapidez de lo que se puede avanzar en clase, han sido ellos mismos los protagonistas del aprendizaje», señala. Y además el alcalde se comprometió con los alumnos en hacer realidad este proyecto en la ciudad.
Apprenticeshipsaroundtheworld.com (AAV) es el título del proyecto de los alumnos del colegio el Pinar, también premiado en el Tour del Talento de la Fundación Princesa de Girona.
AAV, por sus siglas, es una plataforma digital ideada por Carmen, Adriana y Paola Tirado; junto a Archie Taylor y Francisco Romero, que surge como una herramienta para unir a centros académicos, empresas e instituciones públicas en torno a un sitio web multidisciplinar en el que tanto estudiantes, como empleadores como docentes, pueden interactuar en base a experiencias comunes con el objetivo de allanar el paso desde el plano de la formación al acceso al mercado laboral, buscando puntos de unión entre jóvenes, agentes del sector empresarial y profesionales de la orientación pedagógica y académica.
Los estudiantes de la institución académica de Alhaurín de la Torre, coordinados y liderados por el profesor Mateo García, destacan la exigencia y la enorme capacidad de trabajo en equipo de la que han tenido que hacer gala estos días para llegar a su propuesta final. «No ha sido fácil porque somos todos muy diferentes tanto en nuestra manera de pensar como en formación -cada uno cursamos un Bachillerato diferente- y en los planteamientos que íbamos realizando sobre las líneas que nos trazaban desde la organización; pero en esa complejidad hemos encontrado también nuestra fortaleza, pues hemos sabido unir lo mejor de cada uno de nosotros para llegar a la final y dar con esta solución», asegura Carmen Tirado.
Para el profesor Mateo García, «este concurso ha supuesto un gran reto de trabajo en equipo de los chicos y chicas; que es una de las habilidades más necesarias en los tiempos que vivimos. Han dado lo mejor de ellos mismos en todo momento y creo que podemos sentirnos profundamente orgullosos tanto por ellos como por el alumnado que tenemos en el centro», indica.
Todos los finalistas recibirán como premio becas formativas con The Power MBA y 42 Málaga de Fundación Telefónica.
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