Andalucía no contempla ningún tipo de restricción para la vuelta al colegio tras las vacaciones

«Hemos abierto en peores circunstancias que esta», ha afirmado el consejero, en referencia al año pasado por estas mismas fechas. «Ahora estamos vacunados y la inmunización de los menores avanza a buen ritmo». Por esto, la vuelta al colegio debe desarrollarse «con absoluta normalidad», afirma en consejero. «Ha quedado más que demostrado que los centros educativos son espacios seguros».

El Gobierno ha convocado para este martes próximo en La Moncloa una reunión intersectorial de los ministros de Sanidad, Educación y Universidades con los respectivos consejeros de las comunidades autónomas con vistas a analizar cómo será la vuelta al colegio. La postura de Andalucía, manifestada por el consejero de Educación, está «totalmente consensuada» con las autoridades sanitarias. «Confío en que no haya ningún problema al repecto, porque lo contrario sería dar pasos atrás», ha afirmado el consejero.

Hace más de dos semanas que se inició la vacunación de niños entre 5 y 12 años. El Gobierno considera que, pese al repunte de brotes registrado en las últimas semanas del año, la incidencia global sigue siendo muy baja y se concentra en los colegios. Solo en el caso de que se llegara a niveles de alerta 3 o 4 podría contemplarse la opción de docencia semipresencial a partir de tercero de la ESO, como sucedió el curso pasado, pero «sería algo extraordinario», apunta el consejero.

Según las normas enviadas a los centros educativos a principios de curso, para 3º y 4º de ESO se contemplan dos escenarios según el nivel de alerta establecido en el distrito sanitario, de modo que para las fases 1 y 2, el tamaño de los grupos en las aulas tendrá como máximo la ratio establecida en la normativa aplicada, con una distancia entre alumnos de 1,5 metros, «pudiendo flexibilizarse» a 1,2 metros.

En cambio, para los niveles 3 y 4, y en ambas etapas educativas, «en caso de que la distancia de 1,5 metros no sea posible, no se pueda utilizar otros espacios o ampliar los ya existentes, se podrá optar por la semipresencialidad». En cuanto al Bachillerato, Enseñanzas Oficiales de Idiomas y Enseñanzas de Régimen Especial, «se aplicará el mismo escenario que para 3º y 4º de ESO».