Último día de TalentLab Málaga: ¿Dónde están mis fortalezas?

No va de talentos excepcionales como pueden ser Rosalía o Carlos Alcáraz, que se pusieron como ejemplos, sino de fortalezas más cotidianas como la capacidad de resolver problemas técnicos o conquistar a otras personas a través de valores más humanos.

Quien vive su talento y lo perfecciona a través de una rutina que se repite, dio a entender, De la Viuda disfruta con ello y experimentará mucha satisfacción. Al final, de lo que se trataba, era obtener conciencia sobre cómo se puede canalizar un talento, que se multiplica cuando se trabaja en equipo, para llegar a un fin concreto.

En IKEA, añadió más tarde De la Viuda, no se contrata por un currículum sino que se hace por «valores». Personas que quieren adquirir responsabilidad en una empresa o en otro tipo de organización aspiran a tomar decisiones por su propia cuenta. Crecen en el momento en el que notan que tienen responsabilidades.

Pero eso no es algo que quiera todo el mundo. A muchos les asaltan las dudas y las inseguridades. Por ello es muy importante crear un clima de pertenencia. Con la voluntad de ayuda por parte de los compañeros se crea un clima laboral óptimo.

Hay más matices. Entre ellos, la diferencia entre personas introvertidas y extrovertidas. Las personas extrovertidas, que basan la fuerza de su notoriedad en la interacción con otros, necesitan oportunidades para expresarse y entrar en contacto con otras. Lo hacen porque disfrutan de la comunicación. Las personas introvertidas, por lo contrario, prefieren afrontar tareas complejas o desarrollan soluciones en la soledad.

Otra de las lecciones que dejó la jornada de ayer es que existen cuatro estilos de aprendizaje para fomentar el talento. Al ya mencionado estilo de «adaptador», se suman tres más: «divergente, convergente y asimilador». Cada uno con sus características. Así, por ejemplo, el adaptador destaca por ser práctico e intentar asimilar el rol de líder. El divergente es alguien imaginativo mientras que el convergente destaca por resolver problemas con cierta facilidad. El asimilador es un estilo más metódico, está dotado con la capacidad de desarrollar teorías y ser paciente.

En la sesión de tarde, tomó la palabra Fernando Martín, profesor de ESIC, para impartir una charla que llevaba por titulo 'Cómo aplicar el marketing a la búsqueda de empleo'. Los primeros compases estuvieron marcados por determinar qué es exactamente marketing, con la conclusión de que se mueve en un fino ejercicio que se mueve entre la creación de necesidades y la satisfacción de deseos. «El producto no es la necesidad, el producto la satisface», dijo Martín. «Tenemos necesidad de autosatisfacernos y a uno se lo da un i-Phone y a otro un solomillo a la pimienta», añadió.

¿Cómo aplicar estas premisas a la búsqueda de empleo? Pasa por recorrer una pirámide que se componen por varios pisos. Al final, se tiene que conseguir que «la empresa y el candidato conecten». «Hay que buscar momentos de contacto y lograr que sean excelentes», recomendó.

Sobre las seis de la tarde se procedió a la clausura oficial de TalentLab Málaga, con las intervenciones de la redactora jefa de SUR, Ana Pérez-Bryan, y el director de ESIC Málaga, Ignacio de la Vega. «Ha sido un honor participar en este proyecto y poder disfrutar de la compañía de gente joven con tanto talento. Y como periódico es un privilegio contar con vosotros y seguramente a alguno le haremos una entrevista en un futuro como miembros destacados del mundo empresarial», expresó Pérez-Bryan.

De la Vega, por su parte, también aseguró que para «ESIC ha sido un placer formar parte de este proyecto». «Lo dije el primer día, pero lo reitero. Ahora es muy importante que os metáis de lleno en la siguiente pantalla, que es la búsqueda de empleo», resaltó. Después de otra edición de éxito, el TalentLab Málaga 2024 ya se está preparando entre bambalinas.