La comunidad educativa del IES Puerto de la Torre descubre el mejor regalo de Navidad

La comunidad educativa del instituto Puerto de la Torre descubre el mejor regalo de Navidad. Lo hace a través de un experimento social que se ha convertido en un vídeo emotivo y muy comentado en redes sociales. Alumnos y profesores responden a la pregunta sobre qué harían si les toca el gordo de Navidad. Y las respuestas son las típicas, coche, moto, viajes, casa... Pero cuando se pregunta por su deseo si esta fuera su última Navidad, las respuestas son muy diferentes.

En este experimento social han participado miembros de la comunidad educativa, alumnos y profesores que se han prestado a esta pequeña encuesta, sin conocer de antemano las preguntas que se les iban a plantear.

Se les pregunta, por ejemplo, por las personas más importantes de sus vidas, por la Navidad o qué comprarían su ganaran el gordo de Navidad. Las respuestas en ambos casos se repiten: la familia es lo más importante para la mayoría. Y de convertirse en millonarios, comprarían coches o casas o realizarían viajes.

El ambiente relajado y festivo cambia radicalmente cuando se pregunta qué regalarían si estas fueran las últimas navidades de los destinatarios. La emoción contenida y las lágrimas son las protagonistas de estos minutos del vídeo. Las cuestiones materiales quedan olvidadas y los encuestados contestan que regalarían tiempo, compañía con sus seres queridos, cariño o que aprovecharían para pedir perdón.

Detrás de 'Tiempo de Navidad, ¿Y tú, cambiarías tus regalos?' se encuentran los profesores Ángel Rueda y Mariola Fernández, de Informática, Sergio Lanzas, de Lengua y Literatura y Pepa Cabello, orientadora del centro. No es el primer vídeo que realizan en estas fechas. El del año pasado, 'Dulce Navidad', era una llamada a la responsabilidad con una metáfora de la muerte que se extendía por el coronavirus por la celebración de fiestas navideñas.

El vídeo se complementa con la web, que incluye una guía didáctica para trabajar sus contenidos en el aula.

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