El CEIP Federico García Lorca de Almogía continuará sin clases este martes, mientras el Ayuntamiento busca soluciones

Ante esta situación, los técnicos de la Junta de Andalucía han intervenido con una serie de medidas urgentes. Se ha decidido eliminar el puente que quedó inutilizado por la inundación y, en su lugar, se va a construir un badén provisional de tierra. Este badén tiene como objetivo permitir el acceso a la pedanía por parte del equipo directivo y docente del centro. Hasta ahora, el único acceso posible era a través de la zona de Cártama, lo que supone un recorrido de aproximadamente 40 minutos adicionales, un contratiempo que dificulta el funcionamiento diario de la comunidad educativa.

Por otro lado, se están planificando obras más sólidas para garantizar un acceso seguro y permanente al colegio. La solución, según explican desde el Ayuntamiento, consistirá en la construcción de una escollera que permita un paso estable al CEIP Federico García Lorca. «Esperamos que esta obra quede terminada durante esta semana», explicó la alcaldesa García, subrayando la urgencia de restablecer el acceso y asegurar la vuelta de los niños a las aulas en el menor tiempo posible.

Mientras tanto, desde el Consistorio se están evaluando soluciones para que el alumnado pueda reincorporarse a sus actividades educativas lo antes posible. Si no se logra completar la obra de la escollera para el próximo miércoles, se contempla la reubicación temporal de los estudiantes a otro centro educativo cercano. «Si habilitamos el paso provisional por el badén, podremos trasladar a los niños al colegio de la pedanía de Los Núñez con un vehículo», detalló la edil, enfatizando que la prioridad es evitar más días sin clase para los niños.

Si las obras en el acceso principal no se completan a tiempo y la situación persiste, se valorará la reubicación de los estudiantes en el CEIP Miguel Hernández, que se encuentra a unos 10 kilómetros de Los Moras. Esta medida, aunque más definitiva, se implementaría solo si no se logra una solución a corto plazo en el colegio original. «Estamos manejando esta opción para no interrumpir el curso escolar de los niños», apuntó García, reafirmando el compromiso del Ayuntamiento con la educación y el bienestar de los estudiantes.

En paralelo, los docentes han estado en contacto constante con las familias y han implementado tareas telemáticas para que el alumnado continúe su aprendizaje desde casa. Esta modalidad temporal ha sido una respuesta efectiva para mantener el ritmo académico, y ha sido acogida de manera positiva por la comunidad de padres, quienes comprenden la gravedad de la situación y la necesidad de medidas excepcionales.

La alcaldesa recalcó que la prioridad es garantizar la seguridad de los menores y la continuidad de su educación. «Haremos todo lo posible para que los niños puedan volver a la normalidad lo antes posible», aseguró, mostrando el compromiso firme del municipio. La colaboración entre la administración local, la Junta de Andalucía y los centros educativos es crucial para superar esta situación y devolver la estabilidad a la vida escolar del alumnado.