Los alumnos del colegio de Monda decidirán el proyecto que se llevará a cabo con 3.000 euros del presupuesto municipal

Para el desarrollo de estos Presupuestos Participativos Escolares se ha creado un grupo motor, formado por los delegados y delegadas de cada clase, que se encargarán de animar a participar al resto del alumnado, así como resolver dudas sobre el proceso y ayudar en la organización y difusión de las propuestas que se han presentado. «Es imprescindible que nuestros vecinos y vecinas más pequeños conozcan y concurran en estos procesos», subrayó la alcaldesa de Monda, María Fernández.

Los representantes de los diferentes cursos han recogido en esta primera fase las propuestas y preferencias de sus clases, para posteriormente trasladarlas al equipo de gobierno en una reunión mantenida con el concejal de Educación, Sergio Bernal, la concejala de Juventud, Yolanda Mancha, la técnico municipal encargada del proyecto y la dirección del centro escolar, según explicaron.

Dentro de las propuestas presentadas se encuentran la puesta en marcha de un taller de marionetas y circo para las clases de infantil, la elaboración de un graffiti colectivo, la realización de un juego de 'escape room' y un taller de experimentos o robótica para primaria y secundaria. La votación final se realizará «de manera democrática» con los votos personales de cada alumno y alumna.

Los Presupuestos Participativos Escolares surgieron en el año 2018 tras la celebración de un pleno infantil, donde los más pequeños reclamaron su poder de decisión sobre el presupuesto municipal de Monda. La primera edición de este proyecto contó con un presupuesto de 2.500 euros para desarrollar una taller de robótica y otro de compostaje.