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El CEIP Federico García Lorca de Almogía. SUR
Los alumnos del CEIP Federico García Lorca de Almogía regresan a la normalidad tras más de una semana de dificultades por el temporal

Los alumnos del CEIP Federico García Lorca de Almogía regresan a la normalidad tras más de una semana de dificultades por el temporal

La escollera provisional y las vallas de seguridad instaladas por el Ayuntamiento han permitido que el alumnado pueda acceder al centro educativo y retomar las clases con total normalidad este lunes

Julio J. Portabales

Almogía

Lunes, 25 de noviembre 2024, 14:09

Tras más de una semana marcada por los daños causados por el temporal, los alumnos del CEIP Federico García Lorca, en la pedanía de Los Moras, han podido regresar hoy, lunes 25 de noviembre, a sus clases con total normalidad. Los destrozos en el acceso al colegio habían obligado a suspender la actividad presencial, una situación que generó preocupación entre las familias y el equipo docente. Sin embargo, gracias a las medidas provisionales adoptadas por el Ayuntamiento de Almogía, se ha logrado garantizar la seguridad y permitir el retorno de los estudiantes al centro.

La alcaldesa de Almogía, Antonia García, explicó las acciones realizadas para restablecer la normalidad: «Los niños han podido regresar hoy a las clases con total normalidad tras los incidentes. En un principio, el temporal había dejado parte del camino destrozado, pero con los restos que quedaban hemos formado una escollera provisional para que puedan acceder al centro». Esta obra temporal ha sido fundamental para superar la situación de incomunicación que mantenía el colegio cerrado desde hace más de una semana.

Además, se han tomado medidas adicionales para reforzar la seguridad de la zona, especialmente en los puntos más críticos, como el arroyo que quedó expuesto tras las lluvias. «También hemos puesto vallas cerca del arroyo para garantizar la seguridad de todos los integrantes del colegio», añadió García. Estas vallas buscan prevenir cualquier riesgo para los estudiantes, docentes y personal del centro, mientras se trabaja en una solución definitiva.

El temporal, que dejó graves daños en el camino que conduce al colegio, puso de manifiesto la fragilidad de las infraestructuras en esta pedanía del Valle del Guadalhorce. Desde el primer momento, el Ayuntamiento y la Junta de Andalucía coordinaron esfuerzos para agilizar las actuaciones. La prioridad era clara: garantizar que los niños pudieran regresar a clase lo antes posible. Las obras definitivas, que incluyen la construcción de una escollera más sólida y la mejora de los accesos, están en proceso, pero mientras tanto se ha optado por esta solución temporal para no interrumpir más la rutina escolar.

Contacto permanente

Durante los días en que los alumnos no pudieron asistir presencialmente, el equipo docente estuvo en contacto permanente con las familias. A través de tareas telemáticas, se buscó mantener el ritmo de aprendizaje y minimizar el impacto académico de esta situación extraordinaria. Estas iniciativas han sido valoradas positivamente por las familias, que han reconocido el esfuerzo tanto del personal docente como del Ayuntamiento para resolver los problemas lo antes posible.

El regreso a las aulas supone un alivio para la comunidad educativa, que había vivido días de incertidumbre debido a la gravedad de los daños. «Seguiremos trabajando para que esta solución provisional dé paso a una infraestructura más segura y duradera», señaló la alcaldesa, reafirmando el compromiso del municipio con la seguridad y bienestar de los estudiantes.

Aunque la situación ha mejorado considerablemente, las autoridades locales insisten en que las obras definitivas son esenciales para evitar que incidentes como este vuelvan a ocurrir en el futuro. Los próximos días serán claves para evaluar la efectividad de las soluciones temporales y avanzar en los trabajos necesarios para garantizar un acceso seguro y estable al CEIP Federico García Lorca.

Con los estudiantes de nuevo en clase y la actividad escolar retomada, Almogía da un paso adelante en la recuperación tras el temporal. Las familias, docentes y autoridades coinciden en la importancia de continuar trabajando de manera conjunta para garantizar que la educación no se vea nuevamente interrumpida por problemas de infraestructura.

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